EPR在实验室作为教学工具

电子顺磁共振(EPR)谱(也称为电子自旋共振(ESR),比其他的一些鲜为人知的光谱学方法,还有很多误解其规模、成本和复杂性。EPR非常适合一个教育环境可以负担得起的新工具,便携式,要求最低维修,可能可以用于广泛的实验教学实验室以及本科和研究生研究项目。

研讨会将描述如何使用力量的microESR介绍性的,先进的,或仪器实验室。我们将探索仪器的特性并演示如何使用EPR在实验室或教室教这两个基本概念,帮助阐明不直观电子密度等科目

在教学实验室,其他形式的磁共振仅限于少数,这往往是由于其昂贵的运行乐器结合需要的书。这研讨会展示了另一种方法,所以本科实验室教师可以更好地准备进一步研究化学家通过提供与microESR亲身实践经验,配备更广泛的实验室技能。

会发生什么

研讨会将看看EPR以及EPR的原则是唯一明确的方式来看待自由基。研讨会将重点microESR从力量BioSpin在本科实验室作为教学工具。因其紧凑的尺寸和零维护的必要性,实施EPR本科实验室是非常直截了当的。参与者应该期待看到的好处技术,可以为学生提供动手实践经验。研讨会还将演示仪器工作原理和数据可以收集。

关键的主题

EPR原则

  • EPR理论
  • 自由基检测
  • 应用程序

MicroESR

  • 低成本
  • 尺寸和重量
  • 可移植的
  • 插入仪器
  • 零维护
  • 简单的界面

优势为大学生

  • 核磁共振技术的经验
  • 易用性
  • 实验室/说明书如何使用
  • 更好的为未来的研究和职业做准备
  • 好处在核磁共振

谁应该参加?

这次研讨会的主要受众是那些参与学术教学和实验教学。特别是,这个网络研讨会也感兴趣的化学和生物化学教授,和科学家已经使用EPR。研讨会将有助于物理学教授,大学部门椅子,博士后和研究生。