激励新一代的科学家
支持下一代的科学家通过适当的培训和资源是全球议程。
传统分析化学仪器是专为大型实验室与训练有素的用户,大部分的学生。我们决心扭转这一趋势的关注使我们的技术更能教育环境。
暴露学生传统的复杂的技术,如核磁共振光谱学早些时候在其学术生涯打开了门未来的研究,从环境监测和食品安全领域的生化研究和考古。
填补技能空白
环境污染物分析领域的至关重要的工具,如电子自旋共振(ESR)——也称为电子顺磁共振(EPR)——用于研究金属配合物和有机自由基的应用程序。大多数本科学生不暴露在教育和ESR技术,通常被视为一个困难教和主人。
为了解决这个技能差距,我们可以使用台式ESR作为学生化学实验室和教学工具非常适合研究。除了简单的操作比传统的高分辨率的仪器、台式系统是一个低成本的选择为学术机构限制预算,和它的占用空间小是理想的空间限制实验室。
为学生“microESR是一项新技术,是一个小紧凑的仪器。它很容易使用,我们的学生不超过五分钟学习基本操作,如何插入一个示例,如何收集数据,如何处理数据。很简单的软件,它为学生们提供有用的信息。”Judy MacInnis, Senior Lab Instructor at布雷顿角大学,加拿大的新斯科舍省。
“有使用ESR的经验帮助了我在我的研究在有机化学,确定电子的旋转。它会帮助我在我的职业生涯,因为大部分时间我们正在处理有机和无机化合物——这是一个非常方便的工具。”Kuljit Kaur, Fourth Year Student,布雷顿角大学。
为了了解更多,看我们的在线研讨会EPR作为教学工具和如何提供实际的核磁共振和EPR经验的学生吗。